Qualidade do lançamento, parente pobre
Integrado no título/base que deu origem a este nosso regresso às 'lides' do Planeta Basket: 'Só se sabe aquilo que se vive' e mobilizado pelo respeito que princípios e valores que a Ética nos merece,
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Integrado no título/base que deu origem a este nosso regresso às 'lides' do Planeta Basket: 'Só se sabe aquilo que se vive' e mobilizado pelo respeito que princípios e valores que a Ética nos merece,
Já lá vão 23 anos, quando, nas férias escolares da Páscoa de 2001, organizei em Vila Franca de Xira o primeiro jamboree, após a reativação do CNMB, que ocorreu em março de 2000. Desde essa longínqua Páscoa até ao final das minhas funções como diretor técnico do minibásquete,
Quando se ensina sem corrigir não se treina porque ensinar significa introduzir novos conceitos e treinar significa corrigir e automatizar capacidades adquiridas.
(I): Assim mesmo, recomeçar em numeração romana, por se tratar de 'velharias, ainda que, indiscutivelmente (!), correspondam a fazer crescer e desenvolver o futuro. É pelo menos essa a nossa convicção na 'rota' escolhida,
Desde muito jovem que o meu pai me ensinou que para compreender o significado duma palavra facilitava conhecer a sua origem, a sua etimologia. Deu-me como exemplo a palavra filosofia, que vinha do grego philos – amizade e sophia – sabedoria, logo o significado de filósofo era alguém que era amigo da sabedoria.
A evolução do jogo nos últimos tempos e as relações de cooperação e de oposição no ataque e na defesa trouxeram à ribalta alterações no processo ofensivo agora mais simples e eficaz,
No meio da investigação que estou a fazer para recolher dados para dar o meu contributo para a história do minibásquete e enquanto preparo a ação de formação “Train the trainer´s NBA Basketball Schools Program in India” que vou fazer, on-line no dia 28 de março para os treinadores de minibásquete da Índia,
Nos primórdios da sua história o basquetebol estava principalmente focado no ataque. A defesa limitava-se a uma atitude passiva e a esperar o fracasso dos seus adversários.
É claro que cometer erros e falhar algumas vezes não é, só por si um obstáculo à aprendizagem e ao desenvolvimento. Mas tudo depende da situação em que se encontra, como reage e é apoiado.
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